Verke Editorial

Pesquisa por trás do Verke

Os coaches da Verke estão sendo avaliados em um ensaio clínico randomizado em andamento na Universidade de Estocolmo.

Esta página é um olhar transparente sobre a pesquisa por trás da Verke — o estudo acadêmico em que o produto está sendo avaliado, a literatura revisada por pares por trás de cada método de coaching, e o que afirmamos e o que não afirmamos. Onde a pesquisa é sólida, dizemos; onde está em desenvolvimento, sinalizamos cautela; onde os desfechos ainda não foram publicados, não divulgamos nada até que sejam.

Dois dos nossos coaches estão em um ensaio clínico randomizado em andamento na Universidade de Estocolmo, supervisionado por um pesquisador de referência em intervenções pela internet; os seis métodos de coaching que a Verke usa têm, cada um, sua própria base independente de evidências revisadas por pares; e publicaremos os desfechos do ensaio nesta página quando os resultados revisados por pares forem públicos.

Dois dos coaches da Verke — Anna (psicodinâmica) e Judith (cognitivo-comportamental) — estão sendo avaliados em um ensaio clínico randomizado de três braços na Universidade de Estocolmo. Cento e dois adultos com transtorno de ansiedade social foram randomizados para coaching psicodinâmico entregue por IA com Anna, coaching cognitivo-comportamental entregue por IA com Judith ou um grupo controle em lista de espera. A intervenção ativa dura quatro semanas, com as principais medidas de sintomas avaliadas ao fim da intervenção e novamente em um acompanhamento de um mês.

O desfecho principal é a redução dos sintomas de ansiedade social, medida com questionários validados. Medidas secundárias incluem sintomas de depressão, ansiedade geral, aliança terapêutica e satisfação dos participantes.

O recrutamento aconteceu em 2025, a intervenção de quatro semanas e o acompanhamento de um mês foram concluídos, e as análises e publicações estão em andamento. O ensaio está dentro de um programa mais amplo de pesquisa no Departamento de Psicologia da Universidade de Estocolmo, supervisionado pelo Professor Per Carlbring. A página do projeto está no catálogo de pesquisa da Universidade de Estocolmo: catálogo de pesquisa da Universidade de Estocolmo, e o site do pesquisador supervisor é carlbring.se.

Junto com as medidas de desfecho primário, os participantes responderam a pesquisas qualitativas semanais sobre sua experiência com os coaches. Agregados entre os braços ativos do estudo, cerca de 70% dos respondentes expressaram gratidão, surpresa com a eficácia do coach ou disposição para continuar depois do fim do estudo. São relatos subjetivos de pesquisa, não desfechos clínicos; reportamos isso como sinais qualitativos de engajamento, não como afirmações de eficácia.

A pesquisa gerou duas teses de estudantes no Departamento de Psicologia da Universidade de Estocolmo, ambas orientadas pelo Professor Carlbring e ambas defendidas publicamente em 2025. Elas analisam o mesmo projeto sob dois ângulos diferentes — uma quantitativa, outra qualitativa — e juntas respondem à pergunta que mais interessa à maioria dos leitores: os coaches ajudaram, e como foi usá-los?

Hassbrink (2025) — a tese quantitativa

A tese de mestrado de Karla Hassbrink, Anna eller Judith: Artificiell intelligens vid social ångest, relata as análises de desfechos de sintomas do ensaio — diferenças entre braços ao fim da intervenção e no acompanhamento de um mês. A tese é um psykologexamensarbete (30 hp) defendido na Universidade de Estocolmo, no outono de 2025, e está listada na página pública de publicações de Carlbring (carlbring.se/uppsatser). É a fonte pública para o relato dos desfechos primários do ensaio em nível de tese.

Lutovsky (2025) — a tese qualitativa

a tese de mestrado de Catharina Lutovsky, “Det är nästan som ett journummer fast det är AI” ("É quase como uma linha de apoio, só que com IA"), é um estudo qualitativo de análise temática reflexiva baseado em onze entrevistas semiestruturadas com participantes do braço de tratamento ativo do mesmo ensaio. Também é um psykologexamensarbete (30 hp) na Universidade de Estocolmo, supervisionado pelo Professor Carlbring, defendido no outono de 2025.

A análise de Lutovsky traz à tona quatro grandes temas da experiência dos participantes ao receber terapia entregue por IA:

• A qualidade não julgadora da IA como experiência sentida — e o que isso permite que as pessoas tragam que de outra forma não levantariam.
• Disponibilidade constante tanto como força (apoio em momentos difíceis fora do horário comercial) quanto como risco (dependência excessiva, limites embaçados).
• Como os participantes lidam com erros — as formas específicas em que uma IA pode interpretar mal ou esquecer o contexto, e as implicações para a confiança e a responsabilidade compartilhada.
• Insight e mudança apoiados por IA — como os participantes usaram as conversas para perceber padrões, experimentar coisas novas e levar mudanças concretas para suas vidas.

Descrevemos os temas de Lutovsky apenas em nível conceitual. Citações diretas de participantes pertencem à tese dela, não ao nosso marketing.

O Professor Per Carlbring é Professor de Psicologia Clínica na Universidade de Estocolmo e pioneiro na pesquisa em psicoterapia entregue pela internet. É Editor-chefe da revista acadêmica Internet Interventions, que cofundou em 2014, e seu grupo de pesquisa produziu ensaios randomizados fundamentais sobre TCC e terapia psicodinâmica entregues pela internet para transtornos de ansiedade. Com mais de trezentas publicações revisadas por pares cobrindo iTCC, terapia psicodinâmica pela internet, exposição em realidade virtual, tratamento do transtorno do jogo e — cada vez mais desde 2023 — psicoterapia assistida por IA, seu laboratório é um dos mais produtivos da Europa em saúde mental digital. Carlbring supervisiona o estudo da Universidade de Estocolmo.

O próprio trabalho revisado por pares de Carlbring ajudou a enquadrar a legitimidade da IA na psicoterapia entregue pela internet como direção de pesquisa — por exemplo, seu artigo de 2023 A new era in Internet interventions: The advent of Chat-GPT and AI-assisted therapist guidance (Carlbring et al., 2023, Internet Interventions) abriu a conversa sobre como coaches baseados em grandes modelos de linguagem podem se encaixar ao lado da iTCC guiada. Citamos isso como enquadramento independente revisado por pares da área de pesquisa mais ampla em que a Verke opera, não como endosso à Verke especificamente.

Referências públicas: Stockholm University profile · Google Scholar · publikationer (full publication list) · uppsatser (supervised theses, including Hassbrink 2025) · carlbring.se.

Cada um dos seis métodos de coaching abaixo tem sua própria base independente de evidências revisadas por pares, separada do estudo em andamento na Universidade de Estocolmo. São os métodos nos quais nossos coaches foram treinados. As páginas específicas de cada método aprofundam como cada um funciona dentro da Verke; os resumos aqui são apenas a âncora de evidência.

Terapia Cognitivo-Comportamental (CBT)

A TCC está entre as abordagens psicológicas mais pesquisadas para as questões de saúde mental mais comuns. Meta-análises em rede identificam a TCC individual como uma das intervenções psicológicas mais eficazes para o transtorno de ansiedade social (Mayo-Wilson et al., 2014). Saiba mais sobre TCC na Verke →

Terapia Psicodinâmica (PDT)

A TPD demonstrou eficácia para ansiedade social em ensaios randomizados diretos contra a TCC, com ambas as abordagens mostrando benefício durável no acompanhamento de longo prazo (Leichsenring et al., 2013). Uma revisão guarda-chuva de 2023 concluiu que a TPD hoje atende aos critérios contemporâneos como abordagem com suporte empírico para depressão, ansiedade e transtornos de sintomas somáticos (Leichsenring et al., 2023). Saiba mais sobre TPD na Verke →

Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT)

Uma meta-análise de 39 ensaios randomizados encontrou a ACT superior à lista de espera, ao placebo psicológico e ao cuidado usual em ansiedade, depressão, uso de substâncias e dor crônica (A-Tjak et al., 2015). Saiba mais sobre ACT na Verke →

Terapia Focada nas Emoções (EFT)

A EFT é uma abordagem com suporte empírico designada pela American Psychological Association para sofrimento de relacionamento, com meta-análises relatando grandes benefícios para sofrimento de casal em ensaios randomizados (Wiebe & Johnson, 2016). Saiba mais sobre EFT na Verke →

Terapia Focada na Compaixão (TFC)

A TFC tem uma base de evidências crescente, com meta-análises relatando efeitos de pequenos a moderados sobre depressão, ansiedade, autocrítica e autocompaixão em amostras clínicas (Vidal & Soldevilla, 2023). A base de evidências é menor do que a da TCC ou da TPD e ainda está em desenvolvimento. Saiba mais sobre TFC na Verke →

Comunicação Não-Violenta (CNV)

A CNV é uma prática estruturada de comunicação — observar, sentir, necessidade, pedido — e não uma intervenção clínica, e a base de evidências revisadas por pares é menor e metodologicamente mais mista do que a dos outros métodos desta lista. Revisões de escopo sugerem efeitos positivos sobre empatia, conflito no trabalho e comunicação interpessoal (Museux et al., 2022). Saiba mais sobre CNV na Verke →

Para uma visão amigável ao consumidor sobre como essas modalidades aparecem no coaching de IA na Verke, veja Tipos de terapia com IA no Verke.

A metodologia de coaching da Verke se apoia na literatura de psicologia clínica e é refinada com feedback real de usuários em escala. O ensaio randomizado da Universidade de Estocolmo tem supervisão do Professor Per Carlbring. Duas teses de estudantes do ensaio foram defendidas publicamente na Universidade de Estocolmo em 2025: a tese de Hassbrink (quantitativa, análises de desfechos de sintomas, disponível em carlbring.se/uppsatser) e a tese de Lutovsky (qualitativa, entrevistas pós-tratamento e análise temática, defendida no outono de 2025 no Departamento de Psicologia da Universidade de Estocolmo). Um artigo revisado por pares da equipe sênior de pesquisa está em preparação.

O método psicodinâmico da Verke se apoia em trabalhos revisados por pares da rede de pesquisa de Carlbring na Universidade de Estocolmo — incluindo o ensaio de 2017 de TPD afetiva entregue pela internet de Johansson e colegas (Johansson et al., 2017) e o ensaio de 2024 de TPD entregue pela internet, guiada vs. não guiada, de Lindegaard e colegas (Lindegaard et al., 2024). Em conjunto, esse corpo de trabalho estabeleceu a terapia psicodinâmica entregue pela internet como uma abordagem com suporte empírico para ansiedade social. Citamos essa rede como suporte revisado por pares e independente para o método que Anna usa; seus autores não são membros da equipe Verke nem endossantes.

O que afirmamos

• A Verke oferece coaching usando métodos com bases substanciais de evidências revisadas por pares — TCC, TPD, ACT, EFT, TFC — e a prática estruturada de comunicação da CNV.
• Os coaches Anna e Judith no produto Verke são os mesmos dois perfis de IA que estão sendo avaliados no estudo da Universidade de Estocolmo.
• O desenho do ensaio clínico randomizado da Universidade de Estocolmo, o cronograma e o pesquisador supervisor são informações públicas; a coleta de dados foi concluída em 2025 e as análises estão sendo reportadas pelos canais acadêmicos da Universidade de Estocolmo.
• Duas teses de mestrado complementares do ensaio — Hassbrink (quantitativa) e Lutovsky (qualitativa) — foram defendidas publicamente na Universidade de Estocolmo em 2025.
• Muitos participantes nas pesquisas qualitativas semanais durante o estudo relataram experiências subjetivas positivas com os coaches — cerca de 70% expressaram gratidão, surpresa com a eficácia ou disposição para continuar.

O que não afirmamos

• O Verke não substitui o atendimento profissional em saúde mental, avaliação psiquiátrica nem suporte em crises. É um produto de coaching.
• O ECR da Universidade de Estocolmo já publicou os resultados de desfecho primário em uma revista revisada por pares? Ainda não — as teses de mestrado de Hassbrink e Lutovsky, defendidas publicamente, são o relato acadêmico que existe hoje; um artigo revisado por pares da equipe sênior de pesquisa está em preparação, e atualizaremos esta página quando ele for público.
• A Verke é um dispositivo médico aprovado pela FDA. Não é, e não fazemos nenhuma alegação nesse sentido.
• Números específicos de desfecho clínico — percentuais de redução de sintomas, números de recuperação ou qualquer outra afirmação quantitativa — para os próprios coaches da Verke. Esses números vão estar nesta página assim que forem revisados por pares e públicos.
• Qualquer capacidade de avaliação clínica. Os coaches da Verke não rastreiam, rotulam nem avaliam condições clínicas.

Se você é clínico, pesquisador ou jornalista interessado na metodologia da Verke ou no estudo de Estocolmo, as fontes públicas são:

• Stockholm University research catalogue entry — página do projeto com desenho do estudo e cronograma.
• carlbring.se/publikationer — a lista completa de publicações revisadas por pares do Professor Carlbring, incluindo seu trabalho sobre IA em psicoterapia.
• carlbring.se/uppsatser — catálogo de teses de mestrado supervisionadas, onde a dissertação quantitativa de Hassbrink está registrada.
• Stockholm University via DiVA-portal.org — o arquivo acadêmico sueco de teses (busque por nome do autor ou do orientador).
• Um manuscrito revisado por pares da equipe sênior de pesquisa está em preparação; adicionaremos a citação aqui quando ela for pública.

Para colaboração, dúvidas metodológicas ou uma conversa mais a fundo sobre o desenho do coaching da Verke, escreva para nós em support@verke.co. O tempo de resposta costuma ser de alguns dias úteis.